Η Παιδεία δεν χρειάζεται υπουργό σε διαρκή σύγκρουση με τους εκπαιδευτικούς
Όταν οι εκπαιδευτικές οργανώσεις μετατρέπονται σε μόνιμους συνομιλητές αντιπαράθεσης αντί σε συνεργάτες για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, τότε κάτι δεν πάει καλά με τον τρόπο άσκησης της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η κατάσταση που διαμορφώνεται στην Παιδεία δεν μπορεί πλέον να αντιμετωπίζεται ως μια σειρά από…
Ολόκληρο το άρθρο στον ιστότοπο του μέσου.