PISA και κυπριακή εκπαίδευση: «Άδικη η στοχοποίηση των εκπαιδευτικών»
Την ανάγκη ουσιαστικής αξιολόγησης των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού PISA, χωρίς αυθαίρετα συμπεράσματα και στοχοποίηση των εκπαιδευτικών, υπογραμμίζει εκπαιδευτικός, θέτοντας ερωτήματα για τα μέτρα που έχουν ληφθεί διαχρονικά για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος στην Κύπρο. Το άρθρο γράφει ο Θέμης Πολυβίου,…
Ολόκληρο το άρθρο στον ιστότοπο του μέσου.